ინტერვიუ სკოლის დირექტორ - ლიანა ფუტკარაძესთან
- 133-ე საჯარო სკოლა
- Jun 5, 2019
- 1 min read

ჰუმანისტური ფსიქოლოგიის ფუძემდებელი, კარლ როჯერსი ამბობდა: ,,მინდა სკოლა მეგობრულ სახლად ვაქციო, რომელშიც თითოეულ ბავშვს შეეძლებოდა საკუთარი სამყაროს შემოტანა”. ჩვენი სკოლაც ასეთია, ჩვენ თითოეული ბავშვის სამყაროს ვხედავთ და პატივს ვცემთ, შთავაგონებთ და მოტივაციას ვუმაღლებთ. ვუქმნით ისეთ გარემოს, სადაც საშუალება ეძლევათ მიაღწიონ მანამდე მათთვის წარმოუდგენელ შედეგებს. სწავლებისას ვიყენებთ თანამედროვე ტექნოლოგიებს. მოსწავლეთა უნარების განსავითარებლად ტექნიკების მრავალფეროვნება ძალიან მნიშვნელოვანია.სიახლე ყოველთვის იწვევს დაინტერესებას. ჩვენი მოსწავლეებიც ინტერესით არიან ჩართული საგაკვეთილო პროცესში . ტექნოლოგიებმა ადამიანის ცხოვრების ყველა სფერო დაიპყრო.გამონაკლისი არც განათლებაა.ციფრული ტექნოლოგიების ინტეგრირება საგანმანათლებლო სივრცეში სწავლა-სწავლების პროცესს ძირეულად ცვლის.სწავლება უფრო საინტერესო ,სახალისო,ეფექტური და სასურველი ხდება როგორც მოსწავლეებისათვის ,ასევე მასწავლეებისათვის საწავლო გარემოში ტექნოლოგიების ,როგორც დამხმარე ინსტრუმენტის გამოყენება. ჩვენ მოსწავლეებს 21-ე საუკუნისთვის მნიშვნელოვანი: მედია წიგნიერების, ინფორმაციული და ეკოლოგიური წიგნიერების გამჭოლი კონპეტენციებით აღჭურავს და ხელს შეუწყობს მათში ისეთი უნარ-ჩვევების განვითარებას,როგორიცაა კრიტიკული აზროვნება, შემექმედებითობა, ინიციატივის, პრობლემის გადაჭრის, რისკის შეფასების, გადაწყვეტილების მიღებისა და ემოციების კონსტრუქციულად მართვის უნარს. ლიდერობას, მოქნილობას, სხვა კულტურისადმი ღიაობას, კომუნიკაციასა და გუნდურ მუშაობას, ლოგიკურ აზროვნებას და ტექნოლოგიების მიზნობრივ გამოყენებას.
ციფრული სტრატეგია პედაგოგებს საშუალებას აძლევს შეიძინონ ცოდნა და გამოცდილება, რომელიც ეხმარება მათ წარმატებით დაგეგმონ და ჩაატარონ ინოვაციური გაკვეთილები, გაიღრმავონ პრაქტიკა ამ მიმართულებით. მოსწავლეებს ეძლევათ შესაძლებლობა მოიპოვონ სხვადასხვა სახის ინფორმაცია, მოახდინონ პროცესების კომპიუტერული მანიპულაცია, მოპოვებული ინფორმაციის დამუშავება, ანალიზი, ექსპერიმენტების კონტროლი. გაიზარდა მათი ინტერესი განსაკუთრებით საბუნებისმეტყველო საგნების მიმართ. მოსწავლეები თავიანთი შექმნილი რესურსების კვალდაკვალ თავად აგებენ ახალ ცოდნას და ინტერაქტიული სასწავლო ობიექტების kahoot, plikers, One Note -ს Edmodo-ს Padlet-ის. დახმარებით სწავლის პროცესი გახდა კიდევ უფრო სახალისო, ეფექტიანი და რაც, მთავარია მოსწავლეებს ექნებათ შეძენილი ცოდნის პრაქტიკულად გამოყენების უნარ-ჩვევები.
133 საჯარო სკოლა ერთ-ერთი წამყვანი და ლიდერია, მისი მუდამ მოტივირებული და შედეგზე ორიენტირებული ქალბატონი ლია ფუტკარაძის ხელმძღვანელობით. აღსანიშნავია ქალბატონი ლიას დიდი გულისხმიერება, მხარდაჭერა და სიყვარული სკოლის ყველა მოსწავლის მიმართ. ქალბატონი ლია ნამდვილად სამაგალითო და საუკეთესო დირექტორია. წარმატებები!
ბედნიერი ვარ, რომ ამ სკოლაში ვსწავლობ. ჩვენი სკოლა განსაკუთრებულია. გვყავს საუკეთესო დირექტორი, რომელიც ძალიან მიყვარს.